Străini din 20 de ţări au învăţat româneşte la Braşov

Pentru a se acomoda mai bine cu viaţa din România, 27 de persoane care trăiesc în Braşov, dar care provin din ţări care nu fac parte din Uniunea Europeană, au luat parte la cursuri de limba română. Proiectul „Cursuri de limba română şi activităţi educative pentru străinii din afara Uniunii Europene” a debutat în octombrie, s-a încheiat la finalul săptămânii trecute şi face parte din Programul General „Solidaritatea şi gestionarea fluxurilor migratorii” al Uniunii Europene. Împărţiţi în două grupe, cursanţii au provenit din Turcia, Palestina, Cuba, Republica Dominicană, Canada, SUA, Siria, Republica Moldova, Israel, Albania, Iordania, Korea, Nigeria, Filipine, Egipt, Chile, Australia, Belarus, Rusia şi Iran. Toţi locuiesc acum în Braşov, fiind aici pentru a munci, la studii, pentru activităţi de voluntariat, având afaceri în zonă sau fiind chiar căsătoriţi cu un localnic. Astfel, de marţi până vineri, ei au studiat tainele limbii române, pe care au început să o vorbească, sau să şi-o perfecţioneze. Cursul a avut şi o componentă culturală, prin diferite vizite în afara clasei, una dintre acestea desfăşurându-se chiar la Prima Şcoală Românească. „Am început această activitate anul trecut, în februarie, cu un profesor voluntar. După 6 luni am reuşit să intrăm în acest program şi să plătim profesorul. Acesta, la rândul său, a fost persoană imigrantă, în Canada, ştiind astfel foarte bine nevoile cursanţilor. Rezultatele au fost foarte bune, iar participanţii au fost foarte mulţumiţi de nivelul lecţiilor. Ne întâlnim cu ei pe stradă şi nu se mai opresc din a ne povesti în româneşte. Ei de la începători au întrebat când vom continua proiectul. Deocamdată nu sunt fonduri, dar sperăm să le obţinem şi să mergem mai departe”, au explicat reprezentanţii Centrul de Informare şi Consiliere pentru Străini din Braşov, locul unde s-au desfăşurat cursurile.
 
Trubadurul de pe Republicii, unul din cursanţi
A primit lecţii de limba română şi celebrul trubadur chilian de pe strada Republicii. Acesta a reuşit să îşi perfecţioneze scrisul, în condiţiile în care, după un accident, a avut o paralizie pe partea dreaptă.