Șanse egale la școală și pentru elevii cu nevoi speciale

Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale împreună cu profesorii de la Colegiul Tehnic „Remus Răduleț“ Brașov au căutat o soluție, pentru ca și copiii cu nevoi speciale să poată fi integrați în colectiv la școală. Problema a fost abordată în cadrul unui seminar intitulat sugestiv „Șanse egale pentru toți“ și „Incluziune socială pentru tineri î n Europa/ Orientare profesională pentru persoane cu nevoi speciale”, din programul Leonardo Da Vinci, iar, în acest sens, au fost organizate și jocuri de rol menite să-i facă pe participanți să înțeleagă dificultățile prin care trec atât persoanele cu dezabilități cât și îndrumătorii acestora. În cadrul seminarului participanții au avut de formulat o strategie națională legată de această temă, care să ajute programul Leonardo da Vinci să fie mai accesibil tinerilor ce se regăsesc în acest grup. Totodată aceștia au căutat adaptarea unui formular al profesorului pentru a recunoaște nevoile copiilor care provin din acest grup și cum să îi abordeze, o definiție din perspectiva profesorului pentru acești tineri, dar și realizarea celor „10 porunci” de integrare a acestor elevi în mediul școlar. Pe viitor, aceștia își doresc realizarea unei rețele pentru profesori ce lucrează cu astfel de elevi pentru a face schimb de idei și bune practici, care să aibă drept finalitate proiecte în care să fie incluși și acești elevi.