„Şaguniştii”, cei mai buni la a-şi argumenta poziţiile şi în limba franceză

O echipă a Colegiului Naţional „Andrei Şaguna” a câştigat Etapa zonală a Concursului Internaţional de elocvenţă - Ambassadeurs et Ambassadrices en Herbe (AAEH), etapă desfăşurată recent la Milano. Echipa a fost formată din Cantor Iulia, Şerban Victor şi Şonei David şi coordonată de prof. Alina Clinciu şi Cristina Bălos.
Pentru elevi, experienţa a fost una unică. „Tema de final a fost dacă franceza poate să îşi menţină cumva poziţia ca o limbă de negocieri şi o limbă importantă în diplomaţie faţă de engleză şi de celelalte limbi. Şi a trebuit să realizăm un fel de punere în scenă a unui scenariu între două persoane care susţin puncte de vedere opuse la preşedinţia Organizaţiei Internaţionale a Francofoniei, cu un moderator, timp mai mult de 10 minute. Cu toate coloniile pe care le-a avut Franţa şi istoria bogată a culturii ei în toată lumea, sunt sigur că franceza, chiar dacă acum pare puţin în regres, sunt sigur că lumea o să o aprecieze din ce în ce mai mult şi că o să rămână o limbă de referinţă pe parcursul istoriei”, a spus „şagunistul” Victor Şerban.
Şi dacă aţi crede că e uşor de discutat pe acest subiect, încercaţi să vă susţineţi opinia în franceză. O limba pe care „şaguniştii” au „prins-o” şi din cursuri, şi din activităţi extracurriculare. „A fost o experienţă foarte importantă pentru noi, pentru că am reuşit să abordăm un tip de concurs foarte obişnuit pentru noi într-un mod diferit, pentru că avea o structură mult mai deschisă pentru ideile originale şi punerea în scenă a unei situaţii, nu neapărat în modul clasic. Franceza am învăţat-o, bineînţeles, de la şcoală, dar şi în cursurile extracuriculare, mai ales. Eu, cum nu am avut parte de franceză în gimnaziu, stagiile de schimburi lingvistice sau schimburile de experienţă m-au ajutat foarte mult”, a spus şi Iulia Cantor.
Echipa a mai fost formată şi din David Şonei, care a precizat că lunile de pregătire de dinainte de concurs au meritat până la ultima secundă: „Ne-am pregătit asiduu. Am muncit aproape o jumătate de an pentru doar 10 minute de dezbatere, dar a meritat fiecare secundă pentru că am avut ocazia să lucrez cu colegii mei, ne-am şi distrat, dar de asemenea am aprofundat şi cunoştinţele de franceză. A fost o experienţă unică şi inedită”.