Religia în școli? Da, dar cu cine?

Prin mormanul de subiecte de actualitate, multe contrafăcute din diverse interese, altele chiar importante, unul a trecut nu neapărat neobservat, ci doar într-un ușor con de umbră. Respectiv acela al predării religiei în școli. Într-o țară în care un copil de 15 ani este amenințat cu moartea pe faceboock pentru că a avut ,,neobrăzarea” să vină cu o bentiță tricoloră la un liceu din Covasna, liceu în care niște alți copii serbau altceva, nu contează ce, iar profesorul care îi este și diriginte o apostrofează tot pe ea, nu văd ce ar fi rău în predarea religiei în școli. Până la urma urmei, principiile de bază ale religiei te învață să-ți iubești și să-ți înțelegi aproapele. Tot în țara în care alți puști, aflați la nivelul claselor de început de liceu, fără alte probleme decât cele privind minima educație, au impresia că devin vedete postând cu ei, în rol principal, filmulețe porno pe internet, nu putem găsi argumente prin care să demonstrăm că ar fi rău să li se ofere nu doar lecții de educație sexuală ci și de morală. Până la urma urmei ce spun, printre altele, regulile Bibliei? Să nu fii desfrânat. Este chiar atât de șocant? Întreb? Într-o țară în care copiii de miliardari, înalți funcționari publici sau procurori ori interlopi trec și trăiesc în școală pe baza regulilor de aur ale comunismului aplicate în democrația noastră de maidan, respectiv Pile, Cunoștințe, Relații, toate îmbinate reciproc avantajos în conceptul de șpagă, ce ar fi atât de imoral să poți preda unor tineri că nu este bine să minți și să furi? Pentru că minți, ca elev, părinte sau dascăl dacă rezultatele astfel obținute de elevi sunt false și furi, pentru astfel sunt furate drepturile celor care, dacă sistemul nu i-ar elimina în mod ipocrit și fariseic, ar putea avea alte șanse de dezvoltare. Chiar în viață. Un copil conștient că valoarea sa nu contează va deveni un adult mereu sceptic și neimplicat în societate. Iar lista ar putea continua. Până la urmă să înveți să respecți, să fii tolerant, să ai speranță, să joci în viață corect, să nu ucizi, să nu furi, să nu râvnești nedrept la ceva ce nu poți obține prin propriile merite nu consider că reprezintă fapte dar mai ales concepte care să pună în pericol „grandiosul” nostru sistem de învățământ. Cred mai degrabă că nu predarea religiei reprezintă o problemă, ci modul în care se poate aplica aceasta. Pentru că dacă un copil din clasele primare dă peste vreun bigot ce nu înțelege spiritul ideilor creștine și care îi va spune că Dumnezeu e un mardeiaș de ultimă speță care îl va bate și îl va pedepsi pentru orice greșeală, oricât de mică, atunci riști să traumatizezi minorul. Totodată,. dacă un astfel de habotnic ar preda religia la liceu, explicând că sexul este un păcat capital, există riscul ca să îi îndepărteze pe tineri chiar de fundamentele religiei prin fronda firească și tipică vârstei a acestora. De aceea, nu predarea unor ore de religie, în mod obligatoriu, în școli ar trebui să fie un subiect de discuție, ci dacă cei care ar trebui să facă acest lucru sunt în stare.