Proiect pilot la Şcoala Gimnazială din Gârcini

Şcoala Gimnazială nr. 5 cartierul săcelean Gârcini este implicată, până la finalul lunii martie a anului 2026 într-un proiect european ce are ca scop ajutarea elevilor din ciclul primar să îşi îmbunătăţească abilităţile lingvistice. Mai exact, prin acest proiect, elevii vor fi ajutaţi să îşi îmbunătăţească abilităţile, iar cei care sunt sub nivelul de pregătire aferent clasei vor fi ajutaţi să recupereze. De asemenea, cadrele didactice vor urma stagii de pregătire, iar părinţii vor fi ajutaţi să dobândească abilităţile de suport pentru cei mici.
Lansarea oficială a proiectului s-a desfăşurat luni, 10 martie, la Facultatea de Litere a Universităţii Transilvania din Braşov, instituţie parteneră în acest proiect. De altfel, decanul Facultăţii de Litere, Adrian Lăcătuş a precizat că studenţii braşoveni vor fi implicaţi în activităţi de tip after scchool şi îi vor ajuta pe cei mici să înveţe să citească şi să înţeleagă textele.
Conform explicaţiilor conducerii şcolii, acest proiect vine cu o abordare diferită, adaptată specificului şcolii şi elevilor. „Este nevoie urgent de o altă abordare la clasă, pentru a reduce numărul elevilor care au dificultăţi de citit. Acesta este un proiect pilot, iar dacă va avea succes va fi extins la nivel naţional”, au argumentat reprezentanţii şcolii săcelene.
Pe lângă unitatea de învăţământ din Săcele, în proiect mai sunt implicate alte patru şcoli gimnaziale din România.