Profesorii brașoveni și londonezi au demarat un proiect privind integrarea copiilor rromi

Ieri, la Inspectoratul Școlar Județean (IȘJ) Brașov a avut loc o întâlnire între un grup de profesori din județ și omologii lor din Marea Britanie, pe tema integrării copiilor de etnie rromă în școli. Aceasta a fost o primă întâlnire între profesorii de la trei școli din cartierul londonez Borough of Redbridge cu cei brașoveni, urmând ca, în zilele următoare, musafirii din Marea Britanie să viziteze instituții de învățământ ce au mulți copii de etnie rromă, din localitățile Apața, Augustin, Măieruș și Crizbav. Astfel, s-au pus bazele unui proiect inițiat pe data de 1 august anul curent și ce se va derula pe decurs de doi ani, până la data de 31 iulie 2014. Scopul acestuia este, printre altele, după cum a declarat Susan Elisabeth, creșterea aspirațiilor școlare ale copiilor de etnie rromă și o mai bună adaptare a acestora în cadrul sistemului de învățământ. Invitatul englez a recunoscut că acești copii „au o atitudine negativă la adresa școlii, iar uneori această atitudine provine chiar de mediul familial”. Din această cauză, aceștia, spune sursa citată, deși se integrează cu succes în clasele primare, foarte rar se întâmplă să aibă aspirații pentru terminarea studiilor medii sau superioare. Proiectul este finanțat și din fonduri europene, dar, așa cum a declarat și inspectorul școlar brașovean Cioaceanu Silviana, 25% din resursele financiare sunt asigurate de primăriile din comunele brașovene implicate in proiect.