Primăria Tărlungeni implementează un proiect de servicii integrate pentru copii şi tineri

Primăria Tărlungeni va implementa, începând decembrie, proiectul „Servicii integrate pentru copii şi tineri din comunitatea de romi din Zizin, comuna Tărlungeni”. Obiectivul general al proiectului, finanţat din fondurile SEE prin programul RO10, constă în facilitarea accesului copiilor şi tinerilor din localitatea Zizin la educaţie formală şi non-formală, prin implicarea acestora în activităţi integrate, educative, formative şi sociale, centrate pe dezvoltare personală şi îmbunătăţirea situaţiei lor în comunitate. Prin acest proiect se urmăreşte îmbunătăţirea situaţiei copiilor şi tinerilor aflaţi în situaţii de risc. Astfel, iniţiatorii proiectului vor să îi implice pe cei 230 de copii şi tineri în servicii integrate, inovative, axate pe dezvoltarea lor multilaterală. Pe de altă parte, proiectul urmăreşte şi să îi implice pe părinţi în procesul de educaţie al propriilor copii, dar şi să îi ajute pe profesori să îşi dezvolte abilităţi şi cunoştinţe dincolo de mediul formal, încurajându-i să se formeze în domeniul educaţiei non-formale şi multiculturalităţii. 

Unul dintre principalele obiective urmărite în cadrul proiectului  „Servicii integrate pentru copii şi tineri din comunitatea de romi din Zizin, comuna Tărlungeni” este înfiinţarea unui centru multifuncţional de servicii de asistenţă, consultanţă şi educaţie non-formală/formală este. Centrul va găzdui activităţi integrate de dezvoltare personală şi integrare socială pentru un număr de 80 de copii de vârstă preşcolară, 100 de copii de vârstă şcolară şi 50 de tineri de etnie romă, dar şi o şcoală a părinţilor în cadrul căreia aceştia să fie implicaţi în activităţi comune părinţi-copii şi prin care să fie sensibilizaţi cu privire la importanţa educaţiei pentru viitorul copiilor lor. Proiectul urmăreşte facilitarea formării a 30 de dascăli, mediatori sociali, şcolari şi consilieri şcolari din comuna Tărlungeni, prin implicarea lor în cursuri axate pe activităţi de educaţie non-formală în domenii precum: dezvoltarea copiilor şi tinerilor, multiculturalitate şi interculturalitate, importanţa cultivării la nivel social a toleranţei şi diversităţii, promovarea unor modele de reuşită astfel încât să sporească încrederea şi stima de sine a copiilor şi tinerilor din comunitate, modalităţi de realizare de activităţi non-formale centrate pe nediscriminare, egalitate de şanse şi protecţia muncii. Totodată, se doreşte îmbunătăţirea cooperării între principalii stakeholderi din comunitate, dar şi din comunităţile învecinate, prin încheierea unui parteneriat strategic între partenerii din proiect şi alţi şase actori sociali (instituţii, şcoli, ONG-uri), care să contribuie la dezvoltarea de activităţi comune centrate pe modalităţile de prevenire a abandonului şcolar, de diminuare a prejudecăţilor şi stereotipurilor existente cu privire la populaţia de etnie romă, dar şi de promovare a multiculturalităţii şi interculturalităţii la nivel comunitar.