Nenumărați

Ministrul Educației, Remus Pricopie, a afirmat că susține necesitatea realizării de cercetări și studii dar și a unui management al procesului de educație pentru a găsi mai multe răspunsuri la problemele din educație. „Noi nu știm unde sunt copiii noștri. Se nasc 200.000 și intră în clasa I 190.000 și nu știm unde sunt 10.000. După aceea, constatăm că ajung la examenul de evaluarea națională 160.000 și iar au mai dispărut 30.000 de pe radarul nostru. Este foarte important să știm unde sunt, și dacă nu sunt acolo, unde ar trebui să fie și de ce nu sunt. Și pentru asta, ai nevoie nu doar de cercetare, ci și de un sistem de management al procesului de educație“, a adăugat acesta.