Ministrul Educaţiei din Botswana a venit la Braşov să vadă cum funcţionează învăţământul dual. El s-a întâlnit cu primarul Braşovului, George Scripcaru

Primarul municipiului Braşov, George Scripcaru, a primit marţi, 27 mai, vizita unei delegaţii guvernamentale din Republica Botswana, condusă de ministrul Educaţiei Prince Maele. Oficialul din statul african a venit la Braşov special pentru a vedea cum funcţionează sistemul educaţional profesional dual, astfel că, alături de primar, la discuţii au fost şi reprezentanţii DWK Fit for Future şi ai mediului de afaceri.
Conform ministrului Prince Maele, obiectivele actualului guvern este de a investi cât mai mult în dezvoltarea tinerilor din Botswana, mai ales că această ţară aflată în plină dezvoltare, este nevoită să importe forţă de muncă bine pregătită, în special în domeniul tehnic.

Au aceeaşi problemă ca noi: „Noi oferim formare, dar atunci când absolvenţii noştri merg în industrie, competenţele lor nu corespund”
„Am venit aici pentru a face un exerciţiu de benchmarking (o comparaţie a practicilor, performantelor sau proceselor educative – n.r). Lumea de azi merge în direcţia îmbunătăţirii competenţelor tinerilor, pentru că, aşa cum ştiţi, atunci când investeşti în tineri, practic îţi îmbunătăţeşti economia ţării. Aşadar, am venit aici pentru a face benchmarking deoarece dorim să transformăm învăţământul tehnic şi profesional din Botswana. Ceea ce am descoperit aici ni s-a părut foarte interesant pentru ţara noastră. În Botswana avem învăţământ tehnic şi profesional, dar nu este dual. Sistemul vostru este foarte interesant, pentru că industria face parte integrantă din educaţia tehnică şi profesională, în timp ce în Botswana avem dificultăţi în a aduce industria mai aproape de noi. Frumuseţea sistemului românesc constă în faptul că pot implica companiile, industria, în procesul educaţional. Asta ar rezolva o problemă pe care o avem, numită neconcordanţă a competenţelor. Noi oferim formare, dar atunci când absolvenţii noştri merg în industrie, competenţele lor nu corespund cu ceea ce solicită mediul economic. Dar cu sistemul românesc, ceea ce doreşte industria este exact ceea ce învaţă elevii, datorită acelei relaţii duale – acelei relaţii între industrie şi formare”, a declarat ministrul Educaţiei din Botswana, Prince Maele.

„Sunt generaţii întregi de tineri, care de la şcoala profesională şi-au găsit un drum în viaţă”
În timpul discuţiilor George Scripcaru i-a făcut o prezentare a acestui sistem de învăţământ, dar şi a istoricului creării lui în România, Braşovul fiind pionierul în dezvoltarea acestei colaborări între mediul instituţional şi cel privat. Totodată, primarul a vorbit despre importanţa faptului că însuşi ministrul Educaţiei doreşte să replice acest model la nivelul întregii ţări.
„Mă bucur că domnul ministru a fost introdus în programul pe care îl are aici, în România, şi o vizită la Braşov, la Primărie. Suntem un exemplu de bună practică, dar foarte mulţi  când am pornit acest proiect, împreună cu partenerii care astăzi sunt prezenţi aici, nu ne-au dat nici o şansă. Ne-am asumat responsabilităţi, am luat decizii şi am făcut o treabă bună, pentru că sunt generaţii întregi de tineri, care de la şcoala profesională şi-au găsit un drum în viaţă. Au învăţat o meserie, şi-au întemeiat familii şi au rămas, de asemenea, foarte mulţi aici, în Braşov. Cred că şi în Botswana se poate întâmpla acelaşi lucru, mai ales că domnul ministru are intenţia de a replica modelul nostru la nivelul întregii ţări, reglementând de la început acest tip de parteneriat”, a explicat primarul George Scripcaru.

„Este pentru prima dată când vin în România, dar nu am văzut niciodată oameni atât de minunaţi ca românii”
La finalul întâlnirii ministrul Prince Maele a lăudat ospitalitatea românilor şi braşovenilor: „Trebuie să le spun că ospitalitatea pe care ne-au oferit-o este minunată şi dorim ca relaţia dintre România şi Botswana să ajungă la cote şi mai înalte. Este pentru prima dată când vin în România, dar nu am văzut niciodată oameni atât de minunaţi ca românii”.