Ministerul Educaţiei elimină competiţia între elevi. Educaţia intră în safe mode, în on-line

În anul pandemic 2020, olimpiadele şcolare se suspendă, a decis Ministerul Educaţiei. Anunţul a fost făcut, ieri, de secretarul de stat responsabil cu învăţământul preuniversitar, Luminiţa Barcari. Decizia de a organiza doar anumite olimpiade online ar crea discriminare, a argumentat oficialul.
„Numărul mare al competiţiilor şcolare şi al elevilor participanţi, precum şi varietatea modalităţilor de desfăşurare a competiţiilor nu permit organizarea competiţiilor şcolare conform regulamentelor proprii în vigoare“, a declarat Luminiţa Barcari, citată de edupedu.ro
Olimpiadele au fost suspendate şi în semestrul al doilea al anului şcolar trecut, când lumea a intrat în pandemie. Anul acesta şcolar, suspendarea a venit ca o continuare.

Tezele devin „evaluări sumative”
Tezele şcolare (cu o pondere de 25% în media de final de semestru) se vor susţine semestrul acesta, dar ar putea fi transformate în simple teste, lucrări de control. Cel puţin aşa a dat de înţeles, ieri, acelaşi secretar de stat în Minister, Luminiţa Barcari. Deocamdată, o decizie nu este luată, sunt mai multe variante în discuţie. „Lucrările scrise, era vorba despre acele teze, reprezintă o formă de evaluare sumativă şi – indiferent de varianta pentru care se va opta – fiecare cadru didactic va aplica modalităţi de evaluări sumative”, a anunţat aceasta, potrivit edupedu.ro.
Variantele în discuţie în acest moment la Ministerul Educaţiei sunt „ori să mergem în continuare pe teză; doi: să înlocuim teza – pentru că nu putem aplica discriminatoriu teza, ori dă toată lumea teză, ori nu; să înlocuim acest tip de evaluare scrisă cu o evaluare sumativă, dar care să fie notată normal, nu să aibă ponderea pe care o are teza în mod normal (25% din medie). Şi există varianta eliminării tezei şi înlocuirii cu acestă evaluare sumativă. În funcţie de modalitatea prin care noi considerăm că putem face evaluare, vom lua o decizie. Nu este o decizie simplă, elevul trebuie să fie evaluat, dar în acelaşi timp trebuie să aibă şanse egale la o evaluare corectă”, a declarat Barcari.
Tezele primului semestru ar trebui susţinute până la intrarea în vacanţa de iarnă, respectiv până în 22 decembrie. Ministerul se mai gândeşte, încă, deşi contextul pandemic este cunoscut din martie, iar noul an şcolar 2020-2021 a început de o lună şi jumătate, sub aceleaşi auspicii pandemice.
Cât despre evaluări, recomandarea Ministerului Educaţiei este utilizarea de aplicaţii şi platforme educaţionale care permit construirea, administrarea testelor şi raportarea rezultatelor în timp real. Deşi Ministerul mai recomandă „strategii alternative de evaluare de tip proiect, portofolii, cu tematică stabilită în comun cu echipe de profesori care predau mai multe discipline de studiu. Deci sunt doar nişte recomandări”.
În alte cuvinte, situaţia înseamnă o eliminare a competiţiei, în contextul în care (nu) se face şcoală online.