Masteratul didactic, încă în discuţii

Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Daniel David, a afirmat că forma finală a masteratului didactic nu a fost încă stabilită şi că discuţiile pe această temă continuă. Oficialul a explicat că îşi doreşte un model acceptat deopotrivă de mediul preuniversitar şi de cel universitar, rezultat al unui proces amplu de consultare.
„În ceea ce priveşte masteratul didactic, avem un anumit model prins în legea din 2023. Trebuie să vedem ce facem: mergem pe modelul din lege sau pe mai multe modele? Este un lucru pe care l-am început în dezbaterea publică, inclusiv în cadrul Academiei Române. N-am ajuns la o concluzie finală, vom continua discuţiile, fiindcă aş vrea ca în final modelul legat de masteratul didactic să fie unul larg acceptat, atât în zona preuniversitară, cât şi în zona universitară”, a spus Daniel David.
Dezbaterea actuală priveşte durata masteratului didactic: dacă va fi de 1 an, aşa cum prevede Legea Deca-Iohannis (nr. 199/2023), model care nu este recunoscut în Uniunea Europeană, potrivit universitarilor sau dacă va fi de 2 ani, aşa cum a fost instituit încă din 2011 prin Legea Miclea-Funeriu.
Masteratul didactic este în centrul unei dezbateri publice ample, după ce Legea educaţiei nr. 199/2023 a stabilit lichidarea actualului format de 2 ani începând cu anul universitar 2025-2026. Noul masterat, cu o durată de 1 an sau 1 an şi jumătate (60-90 de credite ECTS), va deveni obligatoriu din 2029 pentru toţi cei care doresc să devină profesori. Consultarea publică pe tema metodologiei a fost prelungită în urma criticilor venite din mediul universitar, potrivit anunţului făcut de Daniel David pe 24 iulie. Atunci, ministrul a explicat că proiectul este „impus de legea actuală a educaţiei”, dar va fi „ajustat în urma consultărilor”.