În Ucraina manager, în Braşov educatoare. Copiii refugiaţi din Ucraina au început cursurile la 3 grădiniţe, urmează a 4-a

Începând din această săptămână, 43 de copii din Ucraina refugiaţi la Braşov au început cursurile la grădiniţă. Este vorba de un proiect pilot derulat de Municipalitate, Inspectoratul Şcolar Judeţean Braşov şi 3 grădiniţe din oraş, prin care a fost deschisă o grupă mică, cu 20 de copii, la Grădiniţa nr. 9, o grupă mijlocie, cu 10 copii, la Grădiniţa nr. 2, şi o grupă mare, cu 13 copii, la Grădiniţa nr. 29.
Pe de altă parte, potrivit purtătorului de cuvânt al Inspectoratului Şcolar al Judeţului Braşov, Valentin Bucur, în 24 martie se va deschide încă o grupă pentru 20 de copii ucraineni, la Grădiniţa nr. 19.
Iniţiatorii proiectului susţin că prin acest proiect se doreşte o integrare mult mai uşoară a copiilor din Ucraina în rândul copiilor din Braşov, dar şi să îi ajute pe micuţii fugiţi din Ucraina să treacă mai uşor peste traumele războiului. Un alt beneficiu al proiectului este că părinţii copiilor au timpul necesar pentru a se concentra pe găsirea unui loc de muncă, care să le asigure independenţa financiară şi, implicit, să îi includă în comunitate.
Deocamdată, grupele de gărdiniţă au program scurt, însă, a anunţat viceprimarul Braşovului, Flavia Boghiu, se va trece la program prelungit.
„Educatoarele sunt dintre doamnele refugiate care au venit în Braşov. Pentru cei mici este foarte important ca să facă parte dintr-un colectiv, un colectiv care le vorbeşte limba, în care se simt în siguranţă şi în care se pot integra, alături de copiii braşoveni, în comunitatea noastră”, a declarat Boghiu.
Pentru ca aceste grupe, pentru copiii din Ucraina, să funcţioneze în aceleaşi condiţii ca grupele de copii braşoveni a fost necesar ca grădiniţele, pe lângă spaţiile puse la dispoziţie, să găsească soluţii pentru mobilier, materiale didactice şi tot ceea ce este necesar pentru activitate. În acest moment, pentru cele trei grupe sunt asigurate toate dotările. Ba mai mult, cei mici au asigurată inclusiv hrana.
„Am avut un spaţiu disponibil şi am decis că îl putem amenaja şi putem întinde o mână. Toate amenajările le-am făcut din resurse proprii, am avut mobilier în grădiniţă, am avut voluntari care au ajutat la mutarea mobilei. Toate grupele de copii au donat materiale pentru această grupă nouă, au venit cu jucării, cu jocuri, cu material didactic. Părinţii s-au oferit în continuare să sprijine orice solicitare şi orice nevoie vor avea cei de la grupa ucraineană. Firma de catering care deserveşte grădiniţa s-a oferit să aducă gratuit mâncare pentru această grupă de 10 copii”, a precizat Daniela Alexandru, directorul Grădiniţei nr. 2.

Refugiaţii din Braşov au propriile lor reţele de comunicare: vorbim, colaborăm,căutăm soluţii
Cursurile la aceste grădiniţe sunt asigurate de voluntari, din rândul refugiaţilor, inclusiv persoane cu pregătire pedagogică.
La Grădiniţa nr. 2, miercuri erau prezente două voluntare care desfăşurau activităţi didactice cu copiii din grupa mijlocie. Una dintre cele două educatoare a fost profesoară de biologie şi chimie în Zaporojie şi s-a înscris ca voluntar la grădiniţă pentru a mai uita de problemele de acasă şi pentru a se integra mai uşor în comunitatea braşoveană.
„Sunt din Zaporojie, am fost profesoară de chimie şi biologie, dar în ultimul timp am lucrat ca maseuză. Sunt aici din cauza războiului din Ucraina, împreună cu cei doi copii ai mei. Oamenii sunt foarte binevoitori, sunt foarte fericită că am ajuns aici, oraşul este frumos. Cursurile la grădiniţă şi la şcoli sunt foarte importante pentru că ne scot din starea psihologică în care am fost, mai ales copiii, din cauza exploziilor pe care le-am auzit. Mă bucur că pot să arăt că într-adevăr se poate trăi exact cum a fost viaţa noastră dinainte de război. Am format multe grupuri de chat prin care vorbim unii cu alţii, colaborăm, şi căutăm soluţii pentru a-i integra pe copii în şcoală şi în grădiniţă. Voluntariatul mă ajută să uit de problemele care sunt şi sper să ajut la integrarea aceasta în comunitate”, a declarat Tanya Zhursksa, 41 de ani, fost profesor de biologie şi chimie.

„Sunt foarte fericită că am ajuns în oraşul vostru”
Cea de a doua voluntară este din Ismail şi a venit doar cu copiii, pentru a îi proteja de războiul din Ucraina. Vrea să se angajeze cât mai repede deoarece trebuie să îi ajute cu bani pe cei rămaşi acasă, soţ, părinţi şi bunici. În Ucraina era manager la o agenţie de turism, la Braşov este educator voluntar la Grădiniţa nr. 2, unde sunt şi cei doi copii ai ei.
„Sunt aici din 3 martie, sunt foarte fericită că am ajuns în oraşul vostru, îmi place foarte mult, dar sper totuşi să mă întorc acasă. Acum ajut la grădiniţă, sunt voluntar. Copiii sunt fericiţi că pot să socializeze unul cu altul şi părinţii speră să-şi găsească loc de muncă. Mă gândesc că o lună-două voi rămâne totuşi aici, să-mi găsesc un loc de muncă, să-mi ajut părinţii care au rămas în Ucraina şi pe soţul meu, care nu are serviciu. Ismail este la 250 de kilometri de Odesa, care este un oraş important, pe care ruşii au început deja să îl atace. Am venit singură, pentru că soţul meu nu putea să plece, părinţii mei au încă părinţi, au gospodăriile lor, şi de aceea nu au cum să lase toate lucrurile şi să vină şi ei aici”, a explicat Anna Parshulina, 31 de ani, manager agenţie de turism.

Personal delegat de Inspectoratul Şcolar al Judeţului Braşov
Pentru grupele ucrainene, Inspectoratul Şcolar Judeţean a delegat personal care sprijină activitatea didactică a educatorilor voluntari de la cele 3 grădiniţe, astfel încât integrarea copiilor din Ucraina să se fie cât mai uşoară.
Municipalitatea şi IŞJ continuă discuţiile pentru extinderea programului, alte 3 grădiniţe arătându-şi disponibilitatea pentru a deschide grupe de copii ucraineni, mai ales că tot mai mulţi dintre refugiaţii stabiliţi la Braşov doresc cam, măcar pentru o perioadă, să devină parte a acestei comunităţi, copii să meargă la şcoală sau grădiniţă, iar părinţii să lucreze.