În 2007, învățământul brașovean speră la un buget dublu
Autor: Liviu CIOINEAG
Publicat la 13 ianuarie 2007
Prioritățile învățământului românesc în 2007 au fost puse la cale ieri la Brașov. Inspectorii școlari au dezbătut care dintre domenii au undă verde la finanțare, asupra căror probleme se vor apleca mai mult în lunile următoare
Prioritățile învățământului românesc în 2007 au fost puse la cale ieri la Brașov. Inspectorii școlari au dezbătut care dintre domenii au undă verde la finanțare, asupra căror probleme se vor apleca mai mult în lunile următoare. Ședința a început de dimineață, fiind condusă de ministrul Mihail Hărdău. După disputarea primelor două puncte de pe ordinea de zi, acesta a preferat să lase viitorul învățământului pe mâinile adjuncților, găsind prioritară invitația președintelui Traian Băsescu de a participa la o adunare, desfășurată la Cluj.
Banii vin până
în februarie
Întâlnirea a fost prezidată de ministrul secretar de stat pentru învățământul preuniversitar Dumitru Matei și consilierul Iulia Adriana Oana Badea. Matei a precizat că MEdC nu va mai repeta situația de anul trecut, când banii pentru lucrări au sosit în vară, iar copiii au început școala printre cuie, scânduri și materiale de construcții. „În acest an, banii nu vor fi o problemă. Ei există deja și vor fi trimiși în teritoriu până în februarie. Față de 2006, bugetul va fi mai mare cu 26%”, a spus Matei. Secretarul a precizat că, în continuare, modernizarea școlilor și dotarea cu microbuze se vor menține printre prioritățile ministerului. În plus, anul acesta o bună parte din bani vor fi dirijați pentru construcția campusurilor.
„Am cerut 500 de miliarde”
Inspectorii brașoveni au primit numai laude pentru activitățile de anul trecut, situându-se pe locul III pe țară. Ei au știut să facă proiecte și să cheltuie bani, astfel că anul acesta vor primi bani în plus. Deși încă nu a fost fixat un buget definitiv, șefii IȘJ Brașov spun că „împărțeala” a fost realizată. „Brașovul a fost un județ care și-a făcut bine temele. Noi vom primi mai mulți bani. Am depus proiectele în urmă cu trei luni și atunci când ești primul, primești mai repede. Există niște priorități. Am discutat cu primarii și toată lumea știe ce are de făcut. Acum mai așteptăm doar finanțarea. Anul trecut am primit 230 de miliarde de lei vechi, anul acesta am solicitat peste 500. În tot județul, acolo unde considerăm, vom face câte ceva. Sunt multe școli care au probleme”, a declarat inspectorul general Carmen Tănăsescu (foto dreapta).
Tănăsescu a precizat că lucrurile nu vor merge „ca unse” peste tot. „Trebuie să înțelegem că sunt finanțări diferite: cele de la minister și cele sosite prin BERD. Finanțarea de la BERD vine mai greu, fiind anumite etape care trebuie parcurse. Sunt școli finanțate pe BERD care nu și-au finalizat încă reparațiile. Noi nu putem să intervenim cu bani de la MEdC pentru că astfel s-ar suprapune două programe”.
Profesorii vor
merge la „reciclare”
Pentru MEdC, anul 2007 va fi și unul al „modernizării” personalului. „Vom încerca să punem accent pe învățare de deprinderi, nu pe învățare de informații”, a spus Oana Badea. 60.000 de cadre didactice vor merge în acest an la cursuri de formare, pentru a învăța că „accentul trebuie pus pe elev”. Matei a mai arătat că anul acesta descentralizarea rețelei de învățământ va continua, însă se va pune accent pe crearea de manageri școlari europeni, pe descentralizarea curriculumului.
Vor învăța să utilizeze calculatorul
MEdC a decis să investească în proiecte ample pentru implementarea tehnologiilor de ultimă oră în unitățile de învățământ din România. Normal, pentru ca această inițiativă să reușească, e nevoie ca profesorii înșiși să poată mânui computerul.
În consecință, ministrul Educației, Mihail Hărdău, a semnat de curând un protocol cu firma americană Intel, prin care va fi implementat un program de instruire a dascălilor cu privire la utilizarea calculatoarelor. Programul se cheamă Intel Teach, durează trei ani și de pe urma lui vor beneficia peste 60.000 de cadre didactice din toată țara. Intel Teach este un program educațional global, care îi ajută pe educatorii din întreaga lume să-și dezvolte abilitățile de predare, prin intermediul utilizării eficiente a tehnologiei moderne.
Inspectoratele școlare județene ar putea
fi transformate în direcții județene
Ministerul Educației le-a propus inspectorilor școlari, la reuniunea anuală de la Brașov, ca inspectoratele județene să fie transformate în direcții județene, angajații inspectoratelor devenind astfel, din cadre didactice, funcționari publici, conform unor surse din MEdC.
Noile direcții județene pentru învățământ preuniversitar ar rămâne în subordinea Ministerului Educației, dar atribuțiile lor s-ar limita strict la probleme legate de învățământ și nu ar mai avea responsabilități financiare, cum ar fi gestiunea fondurilor pentru investiții, acestea urmând să fie preluate de primării.
Comentarii
nu este nici un comentariu
Adaugă un comentariu