„Diploma țiganului”

Pentru a-i ajuta pe romi să-și găsească un loc de muncă, autoritățile vor să le certifice calificările printr-un „certificat de competență”, necondiționat de nivelul de școlarizare Grupul de lucru mixt pentru elaborarea strategiei care vizează îmbunătățirea situației romilor din județul Brașov s-a reunit, săptămâna trecută, sub coordonarea subprefectului Carol Ambrus, pentru a discuta în principal problemele ce țin de domeniul ocupării forței de muncă și de sistemul de sănătate, care afectează viața comunităților acestei etnii. Din datele prezentate de conducerea Agenției Județene pentru Ocuparea Forței de Muncă (AJOFM) Brașov, în evidențele acestei instituții figurează doar 1.222 cetățeni care s-au declarat ca fiind de etnie romă, iar dintre aceștia 1.211 au beneficiat de măsuri active, 135 reușind să se angajeze. În opinia participanților la dezbateri, această statistică demonstrează necesitatea unei evaluări realiste a situației din comunitățile de romi, mai ales că obținerea unor finanțări europene este condiționată de existența unor date clare privind numărul beneficiarilor. Pentru a depăși acest impediment, membrii comisiei au propus lansarea unor studii care să ofere informații despre numărul real al etnicilor romi și alte aspecte ce trebuie luate în calcul atunci când se conturează politicile sociale. „De asemenea, am pus accent pe necesitatea creșterii nivelului de educație, element determinant în accesul pe piața forței de muncă. Sunt multe cursuri de formare profesională oferite gratuit de AJOFM pe care etnicii romi nu le pot frecventa pentru că nu au minim patru clase sau opt clase, în funcție de meserie. Din acest an ei vor putea obține certificate de competență, care nu sunt condiționate de nivelul de școlarizare, dar numai dacă cunosc foarte bine o meserie. În aceste condiții, este păcat ca în localități să existe unități școlare moderne, care să nu fie folosite pentru că prezența este redusă. Este nevoie de o mai mare implicare a liderilor locali romi și a mediatorilor școlari. Educația este cheia șanselor egale”, a declarat subprefectul Carol Ambrus. Alte propuneri formulate, ce vizează integrarea romilor în piața de muncă, s-au referit la acordarea de sprijin financiar în prima lună de la angajare, formarea unor mediatori profesionali, extinderea sistemului educațional de tip „a doua șansă”, derularea de cursuri de pregătire în domeniul agricol, în condițiile în care 60% din populația romă se află în mediul rural, și amenajarea unor centre zonale de perfecționare.