Copiii au fost fascinaţi de întâlnirea cu decanul de la Litere

După Hăghig, Bod, Feldioara, Crizbav, Dumbrăviţa, Hărman, Vâlcele, Sânpetru şi Hălchiu a fost rândul copiilor braşoveni să fie atraşi în „Lumi de lectură”. 60 de elevi ai Şcolii Generale nr. 6 Braşov s-au întâlnit ieri cu „cel care le scrie poveştile”, fiind pentru prima dată când au avut în faţa ochilor un creator de „personaje de basm”.

Scriitorul de literatură contemporană pentru copii, Adrian Lăcătuş, care este şi decanul Facultăţii de Litere, a citit fragmente din cărţile sale şi a purtat discuţii libere cu cei mici. „Le-am citit copiilor din cele două cărţi publicate de mine: «Împărăţia lui Borţun» şi «Povestea lui Grunz». Am început printr-o conversaţie despre ce le place să citească şi ce vor să găsească într-o poveste. Apoi, încet, încet, am intrat în propriile mele poveşti. Le-am citit, iar la sfârşit am avut din nou o discuţie despre personaje, despre întâmplările din carte. Copiii au avut observaţii foarte interesante, uneori surprinzătoare, la care nici eu nu m-am gândit atunci când am scris. Ca şi copiii din Hălchiu, Bod, Vâlcele sau Hăghig, cei din satele din jurul Braşovului au fost foarte amuzaţi  şi interesaţi de aceste povestiri. M-au întrebat, de pildă, despre şoricelul din poveste, care este nemuritor. M-au întrebat de ce este nemuritor şi cum s-a întâmplat asta. M-au întrebat cum se petrece magia din poveste, de ce învie, de exemplu, un cocoş din tablă şi de ce a trăit atât de mult”, ne-a spus „profesorul – povestitor”. 

Copiii s-au bucurat foarte tare de întâlnirea cu autorul de poveşti. „Nu toţi copiii au şanse să vadă un scriitor cum am văzut noi, astăzi. Cartea mi s-a părut foarte specială. Scriitorul povestea aşa, de parcă era el în poveste”, ne-a spus Mara Marin, elevă în clasa a patra. „Mi-a plăcut de scriitorul de azi. I-aş citi toate cărţile. Poveştile au fost foarte frumoase. Prima mi-a plăcut mai mult pentru că e cu foc şi vrăjitoare”, a adăugat colegul acesteia, Adrian Bodeanu. 

Profesorii spun că astfel de întâlniri sunt foarte utile pentru că, aşa, copiii pot reînvăţa cum să citească o carte şi să lase Internetul la o parte. „Pentru copii este un moment deosebit, având în vedere că noile orientări ale copiilor sunt spre a vizualiza foarte mult. Internetul şi televizorul aduc mai mult imaginea vizuală şi auditivă decât cea a lecturării. Am uitat cum e să deschidem o carte, aşa cum o făceau părinţii noştri înainte şi atunci acest stil de şezătoare aduce sentimentul de integrare, de apropiere de poveste. Noi facem aceste lucruri, dar, în cadrul orelor, activitatea este mai mult formală. Aici le dă sentimentul de a sta de vorbă, de a povesti”, ne-a declarat Maria Teşu, învăţătoare la Şcoala Generală nr. 6 Braşov. 

 

Poveştile din lumea de azi

Proiectul cultural „Lumi de lectură” a început în 10 octombrie la Crizbav şi a făcut turul satelor din jurul Braşovului cu scopul de a atrage copiii cu vârste cuprinse între 7 şi 11 ani spre citit şi bibliotecă, mai ales spre literatura contemporană. „Am pornit de la ideea că tinerii şi copiii ştiu puţin şi sunt atraşi destul de puţin către literatura română contemporană. În şcoală învaţă mai ales literatura clasică, canonică, iar autorii români contemporani nu sunt cunoscuţi. Aceştia semnează nişte cărţi pline de imaginaţie şi foarte atractive. Împreună cu Agenţia Metropolitană Braşov ne-am propus să facem astfel de ateliere de lectură neconvenţionale, prin care să atragem copiii spre aceste cărţi, ateliere de lectură cu prezentări inedite şi combinări de literatură cu film, muzică sau lucru manual”, ne-a declarat Ruxandra Nazare, bibliotecar la Biblioteca Judeţeană Braşov.