„Cioara vopsită”, pusă ieri pe masa primarului

Situaţia învăţământului privat din Braşov a intrat în atenţia Primăriei Braşov. Astfel, joi, primarul Braşovului, Allen Coliban, a discutat cu reprezentanţii unităţilor de învăţământ private din municipiul Braşov, atât cele acreditate, cât şi cele autorizate, pentru a vedea care sunt problemele acestui sector, dar şi pentru a găsi împreună cu aceştia soluţiile de redresare a acestui tip de învăţământ.
Discuţiile s-au concentrat pe modul în care închiderea unităţilor de învăţământ, începând cu luna martie, a afectat funcţionarea sistemului privat de învăţământ, atât din punct de vedere educaţional, cât şi financiar. Astfel, în foarte multe situaţii, copiii de la unităţile de învăţământ private au migrat către centrele educaţionale şi after-school-uri, deoarece acestea au profitat de o lacună legislativă, nefiind încadrate ca unităţi de învăţământ.
Unul dintre participanţii la discuţie a dat şi un exemplu, din 100 de preşcolari, 60 au plecat la un centru educaţional. Ceea ce l-a făcut pe reprezentantul acelei şcoli să spună că, din păcate, respectarea legislaţiei în domeniul învăţământului i-a cauzat mai multe probleme.
De asemenea, reprezentanţii unităţilor private au ridicat problema finanţării: dacă în cazul celor acreditate nu sunt probleme deoarece banii sunt viraţi în funcţie de costul standard per elev, în cazul celor care sunt doar autorizate, aceste sume nu se pot acorda.

O şcoală privată a pierdut 110.000 euro
Unul dintre reprezentanţii unei şcoli private participate la întâlnire a prezentat şi un calcul cu pierderile pe care le-a avut unitatea de învăţământ de la începutul pandemiei. Potrivit acestuia, în lunile în care activitatea a fost suspendată, pierderile cumulate au ajuns la 110.000 de euro. Din acest motiv, solicitarea reprezentanţilor mediului de învăţământ privat este ca municipalitatea să găsească soluţii de sprijin pentru redeschiderea acestor unităţi, cel puţin la nivel de preşcolari, clasa pregătitoare şi clasa I, mai ales că, din punctul lor de vedere, „nu poţi să înveţi un copil să scrie şi să citească prin intermediul computerului, ca să nu mai vorbim de interacţiune socială”.
După ce au ridicat aceste probleme, reprezentanţii şcolilor private i-au cerut primarului să facă demersuri pe lângă reprezentanţii guvernului în teritoriu pentru modificarea legislaţiei în materie.

Noi discuţii peste două săptămâni
De cealaltă parte, primarul a subliniat faptul că nu poate modifica, la nivel local, regulile conform cărora se închid unităţile de învăţământ. „Putem să implementăm acele măsuri care să ducă la reducerea numărului de cazuri la nivelul Braşovului. Iar, în paralel, putem să facem demersuri la nivel central pentru soluţionarea finanţării acestor unităţi de învăţământ, şi, în acelaşi timp, să reglementăm şi acele centre educaţionale care profită de lacunele legislaţiei şi reprezintă o concurenţă neloială pentru unităţile de învăţământ care funcţionează în legalitate”, a declarat primarul.
O nouă discuţie între cele două părţi se va desfăşura peste două săptămâni.
La întâlnirea de ieri au participat reprezentanţii celor 5 unităţi de învăţământ acreditate şi a celor 6 autorizate care funcţionează la nivelul Braşovului, reprezentanţi ai Inspectoratului Școlar al Judeţului Braşov, dar şi consilieri locali.