Ce spun un profesor şi un ministru despre un elev care nu a luat peste 5 la Evaluarea Naţională

Ţinând cont de evenimentele recente, precum publicarea rezultatelor la Evaluarea Naţională din acest an, un profesor de matematică a vorbit, într-o postare pe Facebook, despre cazul unui fost elev care nu a reuşit să ia peste 5 la examen.
Deşi nu şi-a dorit să se pregătească pentru examenul de Evaluarea Naţională, tânărul elev avea planuri mari, printre care şi deschiderea unui salon. Potrivit profesorului Cătălin Osiceanu, băiatul „a ales să urmeze cursurile profesionale ale unei şcoli pentru a se pregăti de meseria de frizer”. Cu toate că băiatul „este parte a etichetei „eşecul învăţământului românesc”, dascălul a ţinut să precizeze că „este un om de toată cinstea”.
„Anul trecut, un elev drag, a refuzat să răspundă solicitărilor mele de a se pregăti temeinic pentru examenul de Evaluare Naţională, motivând că el are alte planuri. M-a supărat un pic, mai ales că avea potenţial, n-a reuşit să ia peste 5 la examen şi a ieşit din peisaj până într-o zi de toamnă când mi-a făcut o vizită la şcoală pentru a-mi dezvălui planul lui. A ales să urmeze cursurile profesionale ale unei şcoli pentru a se pregăti de meseria de frizer. Mi-a mai spus că e o tradiţie în familia lui şi că după perioada de 3 ani de ucenicie o să-şi deschidă, împreună cu mama lui, un salon în cartier. L-am felicitat, i-am urat succes şi i-am garantat că aş fi bucuros să fiu printre primii lui clienţi.
De ce v-am relatat toate acestea?!
Păi, să ne gândim puţin… El este unul din acei elevi care au umflat procentul celor care au luat note sub 5 la examen anul trecut. El este parte a etichetei «eşecul învăţământului românesc». Vă asigur că este un om de toată cinstea; sunt convins că va fi un bun profesionist, dar şi-a ales o profesie neintelectuală. Vă deranjează? Spuneţi-mi, a greşit cu ceva?!
În ţara «etichetelor» şi a «intelectualilor» cu diplomă, indiferent ce diplomă, dar să fie o diplomă, îmi doresc ca… umilul frizer să fie respectat”, se arată în postarea dascălului.
Un răspuns a primit chiar de la fostul ministrul al Educaţiei, Daniel Funeriu. „Este total greşită abordarea dumneavoastră: dacă elevul nu ar fi luat peste 8 ea ar fi fost justă. Dar până la 5 subiectele erau de aritmetică elementară, nivel clasele primare. Deci acel copil, ce-o deveni el, frizer sau orice altă meserie onestă, va fi un adult care pur şi simplu nu cunoaşte cele mai elementare operaţii matematice. Da, e legitim să spunem «e OK, băiatul a vrut să fie frizer, aşa că nu a învăţat integrale duble», dar e ilegitim să spunem «băiatul a vrut să fie frizer, aşa că nu a învăţat adunări şi scăderi până la 100 (echivalentul scrisului şi cititului la limba română)»”, a fost comentariul acestuia.
La Evaluare Naţională 2024, 25,6% dintre elevi (39.195) au obţinut medii sub 5, faţă de 17,73% în anul 2022 şi 23,8% în anul 2023.