Braşovul Altfel caută „profesorii altfel”

Asociaţia „Braşovul Altfel” şi-a propus să îi promoveze pe dascălii braşoveni dedicaţi meseriei lor, care aduc plusvaloare acestei nobile îndeletniciri. Judeţul Braşov dispune de numeroşi profesori care sunt apreciaţi de elevi pentru metodele folosite, pentru comunicare sau pentru alte calităţi care îi fac speciali. Preşedintele asociaţiei, Radu Paul, este convins că munca acestor profesori trebuie să fie cunoscută şi apreciată de comunitate.
„Foarte multă lume spune că educaţia este locul de unde trebuie să începem şi suntem puţini care facem ceva în direcţia aceasta. Aşa că, în primul rând, în educaţie avem profesorul. Şi profesorul care face lucrurile diferit şi care este apropiat de elev- pentru că în acest proiect elevii sunt cei care trebuie să fie activi şi proactivi – trebuie să fie scos în evidenţă şi să îl premiem aşa cum putem”, a explicat Radu Paul motivele pentru care a decis să îi promoveze pe profesorii altfel.
Vor fi mai multe secţiuni pentru care pot fi propuse cadre didactice: profesori digitali, interactivi, inspiraţionali, care fac activităţi extraşcolare sau care sunt speciali pentru elevi din diverse motive. Asociaţiei Braşovul Altfel i s-a alăturat şi Interact Kronstadt, iar cele două au decis că elevii sunt cei care trebuie să propună profesori pentru aceste premii.
„Profesorii, în principal, trebuie să fie profesori care dau tot ce e mai bun din ei şi vor să motiveze elevii pentru a învăţa. Însă, în acest concurs, pentru ca ei să ajungă în etapa finală, trebuie să fie înscrişi de elevi la una din categoriile din concurs. Pentru aceasta, pe parcursul anului trebuie să fie apreciaţi de elevi, pentru ca aceştia să-i propună la categoria în care se încadrează şi, pentru prima etapă, elevii să facă un videoclip de prezentare”, a dezvăluit Diana Ghişoiu, preşedinte Interact Kronstadt.
Va fi necesar să se strângă minim 5 elevi, care să facă acest clip de prezentare a profesorului pe care îl propun. În urma propunerilor, organizatorii vor selecta 12 profesori – câte doi de fiecare categorie – care vor ajunge în finală.
„Paşii sunt destul de simpli: în primă instanţă, vor fi nevoiţi să acceseze un link pe care îl găsesc pe Instagram, pe contul profesori.altfel. De asemenea, elevii, prin intermediul preşedinţilor consiliilor şcolare, au primit deja acest link. Acolo au două secţiuni, una de document, pe care îi încurajăm să îl verifice şi să-l citească, deoarece este un regulament foarte scurt, dar important pentru ei ca să ştie ce au de făcut şi, ulterior, să acceseze un formular în care vor trebui să ofere nişte informaţii de bază, de tip numele profesorului sau unitatea de învăţământ”, a precizat Filip Năstase, preşedinte Consiliului Judeţean al Elevilor.
Pe 12 martie va fi organizată o gală în care profesorii vor avea la dispoziţie câte 10 minute în care îşi vor prezenta metodele sau stilul de lucru, iar cei 6 desemnaţi câştigători - prin votul elevilor - vor primi fiecare un premiu în valoare de 2.000 de lei.
Mai important decât banii este faptul că metodele folosite de profesori vor fi cunoscute de mai multă lume şi vor putea fi aplicate de cei care doresc să obţină rezultate mai bune din partea elevilor lor.  

Proiectul este derulat de Asociația Brașovul altfel, împreună cu Asociația Interact Kronstadt și Consiliul Județean al Elevilor Brașov.

CELE 6 CATEGORII
- „Profesorul digital” - care folosesc aplicaţii de social media ca pe un blog „educaţional”;
- „Profesorul de încredere” - în faţa cărora elevii se pot destăinui;
- „Profesorul cu modul interactiv de predare” - care folosesc, printre altele, materiale digitale, fac experimente sau organizează dezbateri;
- „Profesorul inspiraţional” - care este un model de viată pentru elevi;
- „Profesorul cu activităţi extraşcolare”;
- „Profesorul special” (care nu se încadrează într-una dintre categoriile amintite).

UNDE SE FAC NOMINALIZĂRILE
Regulamentul concursului poate fi consultat pe pagina de Instagram profesori.altfel. Tot acolo este disponibil şi formularul de nominalizare.