11% dintre părinți nu-și trimit copiii la școală
Autor: Liviu CIOINEAG
Publicat la 14 iunie 2006
Reorganizarea sistemului de învățământ din județul Brașov este absolut necesară. Scăderea ratei natalității și implicit a populației școlare, precum și infrastructura care lasă de dorit în multe dintre instituțiile de învățământ au determinat Inspectoratul Școlar Județean (IȘJ) să creeze o strategie de reorganizare a sistemului educațional județean
Reorganizarea sistemului de învățământ din județul Brașov este absolut necesară. Scăderea ratei natalității și implicit a populației școlare, precum și infrastructura care lasă de dorit în multe dintre instituțiile de învățământ au determinat Inspectoratul Școlar Județean (IȘJ) să creeze o strategie de reorganizare a sistemului educațional județean. Strategia a fost adusă la cunoștința primarilor din localități în mai multe rânduri, ultima prezentare pe această temă având loc ieri, în cadrul Comisiei Consultative, reîntrunită la sediul Prefecturii Brașov. Carmen Tănăsescu, șeful IȘJ, a prezentat starea în care se află învățământul brașovean în prezent, precum și proiectele de dezvoltare, finanțate prin fonduri europene și de Ministerul Educației.
Pentru a facilita o mai bună eficiență financiară, școlile și grădinițele se vor regrupa în centre bugetare. Astfel, din 487 de unități școlare, câte sunt în prezent, vor mai rămâne 272 cu personalitate juridică, la care vor adera celelalte instituții. Revendicarea sediilor în unele cazuri, dar mai ales scăderea populației școlare va determina comasarea școlilor și grădinițelor în sedii comune, în funcție de posibilități. În județ există în medie 21 de elevi într-o clasă, față de 28, cât ar trebui să existe în mod normal. „Preconizăm că abia peste opt ani populația școlară va tinde să crească”, a declarat Tănăsescu. Situația cea mai gravă este în mediul rural. „11% dintre părinți nu-și mai trimit copiii la școală”, a precizat Tănăsescu. Partea bună a lucrurilor este că, în acest fel, dascălii au un control mai mare asupra elevilor, raportul elev /profesor fiind de 13,2, mai bun decât media pe țară.
Șeful ISJ le-a mai explicat încă o dată primarilor prezenți la întrunire, cum se derulează finanțările pe proiecte. „Pentru reabilitarea școlilor se derulează proiecte prin Banca Europeană de Investiții. Banca face proiectul, nu voi trebuie să-l propuneți. Varianta aceasta de finanțare este greoaie, dar sigură. Investițiile majore se fac prin fondurile PHARE. Alte fonduri vin de la Ministerul Educației, care a alocat deja 23 de miliarde pentru tranșa I”, a subliniat Carmen Tănăsescu. Una dintre finanțările Ministerului Educației este și asigurarea unui sediu comun pentru ISJ și Casa Corpului Didactic, care va fi finalizat în această toamnă.
Comentarii
nu este nici un comentariu
Adaugă un comentariu